Η λήξη του σχολικού έτους 2020-2021!

Μια πραγματικά δύσκολη σχολική χρονιά ολοκληρώθηκε αισίως κι εφέτος στο σχολείο μας. Όπως είναι γνωστό, η χρονιά 2020-2021 σημαδεύτηκε από την καραντίνα της πανδημίας και από την απόφαση για κλειστά σχολεία για πολύ μεγάλο χρονικό διάστημα. 

Όλη η εκπαίδευση δέχθηκε σοβαρό πλήγμα. Για πολλούς λόγους η κατάσταση αυτή έφερε το 1ο ΣΔΕ Λάρισας μπροστά σε τεράστιες προκλήσεις, οι οποίες όμως τελικά όχι μόνο αντιμετωπίστηκαν στο έπακρο, αλλά συγχρόνως βοήθησαν την εκπαιδευτική κοινότητα του σχολείου να θέσει υψηλότερους στόχους και τα μέλη της να εξελιχθούν ακόμη περισσότερο επιτυγχάνοντας πράγματα που ούτε καν είχαν φανταστεί. Κάνοντας σήμερα έναν απολογισμό, είναι φυσικό να σκεφτόμαστε την κούραση, αλλά αναλογιζόμαστε συγχρόνως και τα πολλά θετικά που κερδίσαμε.

Σήμερα 29 Ιουνίου, μια ημέρα πριν τη λήξη του έτους, ημέρα παραλαβής τίτλων και αξιολογήσεων, αποχαιρετισμών και ανανέωσης του ραντεβού για Σεπτέμβριο, τα χαμόγελα και τα αισθήματα ικανοποίησης και αισιοδοξίας περίσσεψαν. Βέβαια, σε τίποτε η σημερινή μέρα δεν θύμιζε τις παλαιότερες γιορτινές ημέρες αποφοίτησης. Παρόλ' αυτά, η ουσία, δηλαδή το γεγονός ότι ένα μέρος των συμπολιτών μας ολοκλήρωσαν τις σπουδές τους και πέτυχαν τους στόχους, δεν αλλάζει. Και αυτό είναι το σημαντικότερο.

Έτσι, λόγω των συνθηκών αρκεστήκαμε κι εφέτος σε μια λιτή διαδικασία, τηρώντας τα μέτρα ασφαλείας, αλλά και ελπίζοντας ότι οι ερχόμενες χρονιές θα μας ανταμείψουν πολύ πιο διαφορετικά. Δημοσιεύουμε εδώ ορισμένες φωτογραφίες, που, αν μη τι άλλο, δείχνουν το αποτέλεσμα των κόπων μας.

Σε μια ειδικά οργανωμένη συνεδρία παρουσιάστηκαν και τα διάφορα πρότζεκτ που πραγματοποιήθηκαν φέτος στο σχολείο μας.  Παραθέτουμε εδώ τις περιγραφές τους, ενώ παραπέμπουμε τους αναγνώστες μας στο κανάλι μας στο youtube με τίτλο SDE LARISA όπου μπορείτε να δείτε οπτικοακουστικό υλικό και από εφέτος αλλά και από παλαιότερα έτη.

1) Μια βόλτα στον κόσμο της ζαχαροπλαστικής. 

Η φιλοσοφία του προτζεκτ ήταν να γνωρίσουν οι μαθητές τα παραδοσιακά γλυκά που έχει η Ελλάδα. Τα παιδιά μας παρουσίαζαν κάποιες φορές τα παραδοσιακά γλυκά κάποιων πόλεων - νησιών. Στα δια ζωσεις μαθήματα δημιουργήσαμε γλυκά μέσα στην αίθουσα. 

2) Leonardo Da Vinci - Μαθηματικά και Τέχνες

Μάθαμε να αναζητούμε πληροφορίες στο Διαδίκτυο για τον da Vinci και το πώς χρησιμοποίησε την Γεωμετρία στα έργα του. Αποκτήσαμε βασικές δεξιότητες σχεδίασης στο χαρτί και στον υπολογιστή με βάση τους κανόνες της γραμμικής προοπτικής. Εντοπίσαμε το σημείο φυγής σε πίνακες ζωγραφικής και φωτογραφίες (έτοιμες και δικές μας). Συνεργαστήκαμε σε κοινόχρηστα έγγραφα και πλατφόρμες διαμοιρασμού αρχείων μέσω τηλεδιάσκεψης. Επεξεργαστήκαμε αίθουσες εικονικού μουσείου τις οποίες εμπλουτίσαμε με το υλικό που συγκεντρώσαμε και δημιουργήσαμε οι ίδιοι.

3) Εφημερίδα σχολείου

Σκοπός του πρότζεκτ αυτού ήταν να γνωρίσουν οι μαθητές τον κόσμο των Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης και Επικοινωνίας, της δημοσιογραφίας, αλλά και των ψηφιακών μέσων. Στο πλαίσιο αυτό σκεφτήκαμε ότι δεν υπήρχε καλύτερη λύση από το να δημιουργήσουμε μία εφημερίδα που εξαιτίας της τηλεκπαίδευσης δεν γινόταν παρά να έχει αποκλειστικά ψηφιακή μορφή. Οι μαθητές εργάζονταν άλλοι σε ατομικό επίπεδο και άλλοι ομαδικά σε όλες τις εργασίες που προβλέπει μία εφημερίδα, όπως δημοσιογράφος, συντάκτης, αρθρογράφος, επιμελητής. Η πανδημία και όλη η κοινωνική πραγματικότητα της χρονιάς που πέρασε προσφέρονταν πάρα πολύ για να αξιοποιηθεί αυτό το project. Το τελικό μας προϊόν ήταν ένα blog στο οποίο όλοι οι μαθητές του project συνεισέφεραν με ποικίλα άρθρα και άλλες συμβολές καθώς και από προσωπικές συνεντεύξεις που πήραν οι ίδιοι. Τίτλος της εφημερίδας: ΜΑΘΗΤΟΦΡΕΝΕΙΑ

4) Ταξίδι στον ελληνικό κινηματογράφο: ψυχαγωγία και κοινωνική κριτική.

Σ' αυτό το πρότζεκτ-εργαστήριο μάθησης κάναμε ένα ταξίδι στη λεγόμενη χρυσή εποχή του ελληνικού κινηματογράφου, των δεκαετιών 1950 και 1960, όχι όμως χωρίς να ρίξουμε μια ματιά στα πριν και στα μετά. Μελετώντας το σχετικό απόθεμα ταινιών, προσπαθήσαμε να καταλάβουμε πότε ο ελληνικός κινηματογράφος της περιόδου αφήνει το καθαρά ψυχαγωγικό πλαίσιο για να ασχοληθεί με σημαντικά κοινωνικά προβλήματα. Για το σκοπό του πρότζεκτ κάναμε εισαγωγικές θεωρητικές διαλέξεις και στη συνέχεια χωρισμένοι σε ομάδες αναλύσαμε μια σειρά ταινιών ως προς το θέμα αυτό. Η καταγραφή των αποτελεσμάτων μας γινόταν σε ειδικό μπλογκ που δημιουργήσαμε με τίτλο taksidikinimatografos. Συγχρόνως, συγκεντρώσαμε τις εντυπώσεις μας σε ένα τελικό βίντεο που επίσης δημιουργήσαμε και προβάλαμε.

Θέλουμε και πάλι να συγχαρούμε τους μαθητές και τις μαθήτριες του πρώτου κύκλου που προήχθησαν στον δεύτερο καθώς και τους 25 που αποφοίτησαν. Ευχόμαστε σε όλους κάθε καλό και καλό καλοκαίρι!

Θυμίζουμε ότι η περίοδος των εγγραφών στο 1ο ΣΔΕ Λάρισας ξεκίνησε και θα διαρκέσει, όπως και η υποβολή της ηλεκτρονικής αίτησης, έως και τον Οκτώβριο. Για την εγγραφή στο σχολείο μας υποβάλετε την αίτησή σας ηλεκτρονικά εδώ:  https://forms.gle/RVR8SMGEJ1RBRUpt9

Επίσκεψη στο Μουσείο Σιτηρών και Αλεύρων του 1ου ΣΔΕ Λάρισας

 

Το Μουσείο Σιτηρών και Αλεύρων, στο Μύλο του Παππά, επισκέφτηκαν οι μαθητές του 1^ου ΣΔΕ Λάρισας στα πλαίσια της Πολιτισμικής και Αισθητικής Αγωγής. Μέσα από την περιήγησή τους στη μόνιμη έκθεση του μουσείου, παρακολούθησαν την ιστορική και τεχνολογική εξέλιξη της παλαιάς αλευροβιομηχανίας, αλλά και τις πτυχές τις βιομηχανικής επεξεργασίας των σιτηρών. Ήρθαν σε επαφή με το έργο του Λαρισαίου φωτογράφου Τάκη Τλούπα μέσα από φωτογραφίες έργων του, που παρουσιάζουν την καλλιέργεια και την παραγωγή του σιταριού στον θεσσαλικό κάμπο. Η ξενάγηση της υπεύθυνης του μουσείου, κας Κωνσταντίνας Κόνστα, αξιοποιώντας τις προϋπάρχουσες γνώσεις και τα βιώματα των μαθητών και συνδέοντάς τες με τη νέα εμπειρία, τους  πρόσφερε ένα απολαυστικό ταξίδι στο χρόνο. Πέρα από τις μόνιμες εκθέσεις, στα πλαίσια του 6^ου φεστιβάλ OPEN NIGHTS, στο μουσείο φιλοξενούνται και έργα άλλων καλλιτεχνών. Έτσι, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με τη δημιουργό του έργου «Νόστιμον ήμαρ», κα Ρούλα Αντωνοπούλου, να εκφράσουν τις απόψεις τους, να λύσουν απορίες αλλά και να προσεγγίσουν το έργο τέχνης με ευαισθησία.

Το 1ο ΣΔΕ Λάρισας συμμετείχε στο 10ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας!

 Για το σχολικό έτος 2020-2021, το 10ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας (με την έγκριση του ΥΠΑΙΘ, Φ16/163665/Δ2/1-12-2020) υλοποιήθηκε πλήρως διαδικτυακά για όλη την Ελλάδα αλλά και την Ομογένεια, με κόμβους συμμετοχής σ’ όλη την Ελλάδα: Άγιο Νικόλαο, Αγρίνιο, Αθήνα (νέα συμμετοχή), Βόλο, Ηράκλειο, Ιωάννινα, Καλαμάτα, Καρδίτσα, Καστοριά, Κοζάνη, Λάρισα, Μυτιλήνη, Πάτρα, Πειραιά, Πύργο Ηλείας, Σύρο, Σπάρτη, Τρίκαλα, Τρίπολη και Χανιά, το διάστημα 13 έως και 18 Απριλίου 2021.

Το 1ο ΣΔΕ Λάρισας συμμετείχε στο Φεστιβάλ με 3 έργα: α) Η ζωή μας κατά την περίοδο της καραντίνας, β) Εκπαίδευση και Τεχνολογία και γ) Παρουσίαση του 1ου ΣΔΕ Λάρισας. Συγχαίρουμε τις 3 ομάδες μαθητών του σχολείου μας καθώς και τους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στο φετινό Φεστιβάλ και ευχόμαστε να πραγματοποιηθεί δια ζώσης το επόμενο έτος.

Εγγραφές στο 1ο ΣΔΕ Λάρισας

Η αφίσα του σχολείου

Πληροφορίες και εγγραφές : 17:00 – 19:30

Το 1ο ΣΔΕ Λάρισας λειτουργεί για 18 χρόνια στην πόλη μας και απευθύνεται σε ενήλικες  άνω των 18 ετών, που δεν ολοκλήρωσαν  την  υποχρεωτική εκπαίδευση και τους δίνεται η ευκαιρία  να αποκτήσουν τίτλο ισότιμο με το Απολυτήριο του Γυμνασίου. Η φοίτηση διαρκεί μόνο δυο χρόνια και εφαρμόζεται ένα καινοτόμο πρόγραμμα σπουδών προσαρμοσμένο στις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα των ενήλικων εκπαιδευομένων. Στο Σχολείο αυτό οι εκπαιδευόμενοι δεν αποκτούν μόνο γνώσεις αλλά και κοινωνικές δεξιότητες όπως αυτές της επικοινωνίας, της συνεργασίας, της επίλυσης προβλημάτων κ.λπ. Ένα μεγάλο ποσοστό των αποφοίτων των ΣΔΕ συνεχίζει στην επόμενη βαθμίδα εκπαίδευσης (ΕΠΑΛ, ΣΕΚ, Γενικό Λύκειο) και μερικοί έχουν προχωρήσει στο Πανεπιστήμιο. 

Στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας δεν υπάρχουν μαθήματα με την στενή έννοια του συμβατικού σχολείου, αλλά γραμματισμοί, εφόσον ο σημερινός εγγράμματος πολίτης οφείλει να είναι εγγράμματος σε γνωστικούς χώρους πέραν της γραφής, ανάγνωσης και των απλών αριθμητικών υπολογισμών. Έτσι, πέρα από τον βασικό πυρήνα που είναι ο γλωσσικός, ο αριθμητικός και ο πληροφορικός γραμματισμός (από 3 ώρες την εβδομάδα έκαστος), περιλαμβάνονται και ο Αγγλικός, Κοινωνικός, Περιβαλλοντικός, Πολιτισμικός γραμματισμός, οι οποίοι διδάσκονται με βιωματικό τρόπο. Τέλος στους εκπαιδευόμενους παρέχονται και συμβουλευτικές υπηρεσίες ψυχολογίας και Σταδιοδρομίας, ενώ συμμετέχουν σε εργαστήρια και διαθεματικά projects.

Τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας διαφέρουν από το Γυμνάσιο ως προς τα εξής:

• Οι εκπαιδευόμενοι είναι ενήλικες.
• Τα ενδιαφέροντα και οι εμπειρίες τους αποτελούν σημείο αναφοράς του μαθήματος.
• Το πρόγραμμα σπουδών δεν είναι παγιωμένο και δεδομένο αλλά ανοιχτό και ευέλικτο.
•  Πολλά μαθήματα γίνονται έξω από το σχολείο σε χώρους πολιτισμικής αναφοράς (π.χ. μουσεία) ή περιβαλλοντικού ενδιαφέροντος.
• Οι εκπαιδευόμενοι αξιολογούνται με περιγραφικά – ποιοτικά σχόλια για τις επιδόσεις τους αλλά και τη συνολική τους πορεία.
• Η έμφαση δίνεται σε μεταγνωστικές δεξιότητες (μαθαίνω πώς να μαθαίνω) και όχι στην ακαδημαϊκή γνώση.
• Οι μέθοδοι διδασκαλίας είναι εναλλακτικές – καινοτόμες και στηρίζονται στις αρχές της εκπαίδευσης ενηλίκων.

Απαραίτητα δικαιολογητικά εγγραφής:

1. Απολυτήριο Δημοτικού (ή Πιστοποιητικό εξωσχολικής χρήσης  Α΄ ή Β΄ Γυμνασίου για όσους έχουν φοιτήσει σε κάποιες τάξεις του Γυμνασίου).

2. Πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης.

3. Συμπλήρωση  αίτησης εγγραφής (δείτε τα περιεχόμενα της αίτησης στη φωτογραφία).

Εκδίδεται μαθητικό πάσο για τις μετακινήσεις με ΚΤΕΛ και αστικά λεωφορεία

Στεγάζεται στο διδακτήριο του 5ου Λυκείου Λάρισας (Ιουστινιανού και Κομνηνών)

Τηλέφωνο 2410 670950 

Eξ αποστάσεως εκπαιδευτικές δραστηριότητες στο 1ο ΣΔΕ Λάρισας

Κινούμαστε στο πνεύμα της εποχής (ίσως λιγάκι και στο κλίμα του ....κορωνοϊού)!
Για αρκετές μέρες πριν την απότομη διακοπή της λειτουργίας του σχολείου σκεφτόμασταν πιθανότητες και δυνατότητες σε σχέση με αυτό που φαινόταν να έρχεται. Συζητούσαμε, ανταλλάσσαμε ιδέες, σκεφτόμασταν τι μπορεί να γίνει...
Και να που ήρθε η ώρα και οι εκπαιδευτικοί του 1ου ΣΔΕ Λάρισας κάνουμε την πρώτη μας -μαζική- τηλεδιάσκεψη για να οργανώσουμε μια διαδικασία εξ αποστάσεως επικοινωνία με τους εκπαιδευόμενούς μας για όλο το διάστημα που χρειάζεται να προστατευθούμε από τον κίνδυνο, αλλά και να προστατεύσουμε ό,τι πολυτιμότερο υπάρχει, την υγεία της κοινωνίας!
Καλός οιωνός φυσικά και σημαντικό κίνητρο η αγάπη, τα μηνύματα και οι επιθυμίες των ίδιων των μαθητών οι οποίοι και πριν και μετά από την διακοπή των μαθημάτων έχουν εκδηλώσει θερμό ενδιαφέρον για "να κάνουμε κάτι", "να συνεχίσουμε το σχολείο", "να μη χαθούμε" Δεν θέλουμε να ισχυριστούμε ότι θα τετραγωνίσουμε τον κύκλο ούτε ότι είναι δυνατό ξαφνικά και χωρίς μεγάλη προετοιμασία να προσφέρουμε μαθήματα ισοδύναμα της διά ζώσης διδασκαλίας. Θέλουμε με το ΣΥΛΛΟΓΙΚΟ μας εγχείρημα να διατηρήσουμε την επαφή των μαθητών μας με το θεσμό της εκπαίδευσης, με την εκπαιδευτική διαδικασία, που γνωρίζουμε ότι τόσο τους ωφελεί.
Στο φωτογραφικό στιγμιότυπο μας βλέπετε επάνω στη δουλειά, σήμερα το απόγευμα, να συλλογιζόμαστε τι καλύτερο μπορούμε να κάνουμε δεδομένων των συνθηκών. Θέλουμε να είμαστε παρόντες σε έναν νέο τοπίο όπου όλοι επωφελούνται από την τεχνολογία. Η κοινωνία δοκιμάζεται και είναι τώρα που πρέπει όλοι να δείξουμε τι καλό μπορούμε να πετύχουμε. Η εκπαίδευση δεύτερης ευκαιρίας, ανθρωποκεντρική από τη φύση της, είναι συμμέτοχος στην προσπάθεια. Θέλουμε να προσπαθήσουμε, να πειραματιστούμε είτε με πιο παραδοσιακούς τρόπους είτε με πιο προηγμένους, από την ανάθεση και συζήτηση μιας εργασίας μέσω ηλεκτρονικού μηνύματος έως την δημιουργία  ομαδικών διασκέψεων και την οργάνωση μιας ηλεκτρονικής τάξης!
Αγαπητές μαθήτριες και αγαπητοί μαθητές, στις επόμενες μέρες θα λάβετε ειδοποιήσεις στο ηλεκτρονικό σας ταχυδρομείο για το τι έχουμε σκεφτεί για σας. Θέλουμε να μας στείλετε κι εσείς τις ιδέες σας και να μας πείτε τι θα θέλατε και τι χρειάζεστε αυτήν την περίοδο για να υλοποιηθεί η θαυμαστή σας προσπάθεια να ολοκληρώσετε την  εκπαίδευσή σας!

Ομιλία για την οδική ασφάλεια και την κυκλοφοριακή αγωγή στο 1ο ΣΔΕ Λάρισας

Ήταν μεγάλη χαρά και τιμή για το 1^ο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Λάρισας να υποδεχθεί την προηγούμενη εβδομάδα τον αστυνόμο Β΄ κ. Χαϊδά Αντώνη της Τροχαίας Λάρισας ο οποίος πραγματοποίησε ομιλία με σκοπό την ενημέρωση και την ευαισθητοποίησης των εκπαιδευομένων μας σε θέματα οδικής  ασφάλειας, κυκλοφοριακής αγωγής και άλλων συναφών θεμάτων.

Πιο συγκεκριμένα, ο κ. Χαϊδάς ενημέρωσε τους εκπαιδευόμενους και τους εκπαιδευτικούς για την σωστή οδική συμπεριφορά των πεζών, ποδηλατών, οδηγών αυτοκινήτων και μοτοσικλετιστών, για τους κανόνες του Κ.Ο.Κ, για τις βασικές παραβάσεις των οδηγών και για την αναγκαιότητα τήρησης των οδικών σημάτων, της χρήσης της ζώνης και του κράνους. Μέσα από τα βίντεο και την αναφορά σε αληθινά δυστυχήματα κατανοήσαμε την αναγκαιότητα πιστής εφαρμογής των νόμων και των κανόνων  της τροχαίας για ασφαλή ταξίδια. Ακολούθησε συζήτηση με ερωτήσεις και απορίες από όλους.

Το σχολείο μας, οι εκπαιδευτικοί και οι εκπαιδευόμενοι ευχαριστούν θερμά τον κ. Χαϊδά για την  αναλυτική παρουσίαση και την ουσιαστική συμβολή του στην προαγωγή των σχετικών δεξιοτήτων.

Ημερίδα βιολογικής γεωργίας και κτηνοτροφίας στο 1ο ΣΔΕ Λάρισας

 

Το 1^οΣχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Λάρισας στο πλαίσιο του Περιβαλλοντικού Γραμματισμού (με υπεύθυνο τον κ. Μπουζούκη) διοργάνωσε ημερίδα ενημέρωσης σχετικά με το ζήτημα της βιολογικής γεωργίας και κτηνοτροφίας. 

 Ο γεωπόνος κ. Κωνσταντίνος Σαμουρέλης, υπεύθυνος του περιφερειακού γραφείου Θεσσαλίας της ΔΗΩ (Οργανισμός Ελέγχου και Πιστοποίησης Ποιότητας Βιολογικών Προϊόντων), παρουσίασε στους εκπαιδευόμενους την διαδικασία ελέγχου και πιστοποίησης προϊόντων βιολογικής γεωργίας, κτηνοτροφίας και μεταποιημένων προϊόντων. Ακόμη τους ενημέρωσε για τις προοπτικές της βιολογικής γεωργίας και κτηνοτροφίας και τις δυνατότητες ανάπτυξης που υπάρχουν για όσους ενδιαφέρονται να ασχοληθούν με αυτόν τον τομέα.Ήταν μια εποικοδομητική παρουσίαση που κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον εκπαιδευομένων και εκπαιδευτών.